Eline Heek

Tijdens haar studie Pedagogische Wetenschappen heeft zij zich gespecialiseerd in Pedagogische Ethiek. Bovendien heeft zij ervaring opgedaan in (casus)onderzoek naar integraal werken en samen leren van complexe casuïstiek. Dit heeft haar interesse voor wetenschappelijk onderzoek en de vertaalslag naar de praktijk maken vergroot.

Eline is als onderzoeker betrokken bij het project De specialist dichterbij? waar zij onderzoek doet naar werkzame en belemmerende factoren in een integraal specialistische werkwijze voor professionals. Daarnaast is zij – vanuit LUMC Curium – betrokken bij het Leernetwerk Integraal Werken van de werkplaats SAMEN. Praktijk, beleid, wetenschap, onderwijs, ouders en jongeren leren hier van- en met elkaar om de zorg en begeleiding voor jeugd te verbeteren.